立足當前，著眼長遠，保證培訓質量，提升培訓實效，則是進一步推進繼續教育科學發展的堅實支撐。這就要求我們深入思考，凝心聚力，不斷更新培訓理念、深入把握人才培養規律、健全優化機制措施、持續加強師資隊伍建設，又要求積極探索和綜合運用現代網絡教育方式，以此提升培訓效能，豐富教學手段。要看到目前一級建造師繼續教育培訓采取的是傳統教育方式——集中面授培訓，這是一種以教師為中心、以教材為中心、以課堂為中心的傳統培訓模式。但對廣大建造師而言，由于管理的工作繁重，采用單一的時間固定、地點固定、辦學模式固定的培訓形式，難免與建造師的日常工作產生沖突，給大家造成了一定的影響且增加了相應的成本，工學矛盾比較突出。同時，從一年來的繼續教育工作實踐看，面授培訓在個別地區和培訓單位還存在著教師水平不齊、教學組織管理松懈、培訓內容不能緊貼實際、培訓收費偏高等現象，需要引起高度重視和加以改進。
在中國建筑業協會培訓中心對參訓一級建造師的問卷調查中，抱有提升職業水平動機而主動參加繼續教育的建造師達到95%以上。他們當中，對集中面授培訓給予充分肯定，對網絡培訓形式也十分期待，兩種培訓形式結合的訴求集中表達。我們認為，當前建造師繼續教育的良好外部環境已經形成，如果只注重外力推動而不去研究把握建造師的群體愿望與個體訴求，忽視創新培訓理念與教學方式，是無法激發建造師參加繼續教育的主動性和積極性的，這項工作也不可能走向科學、可持續發展。為此，十分有必要采取具有利于建造師自主學習、教育資源利用最大化、培訓管理信息化等特點的現代網絡遠程教育方式，使建造師在一定程度上不受時間、地域、課程進度的影響與限制，從而提高培訓實效，提升管理效率，有力支撐繼續教育工作各項目標的實現。
根據住房和城鄉建設部建筑市場監管司在2013年元月提出的“在建筑工程專業一級建造師繼續教育培訓工作中，探索選修課網絡培訓方式”的明確要求，中國建筑業協會建筑工程專業一級注冊建造師繼續教育管理委員會將組織開展選修課網絡培訓試點作為2013年整體工作的重點和著力點。特別明確了這項工作的思路及推進原則：即全面貫徹黨的教育方針，認真落實住房和城鄉建設部主管司建造師繼續教育工作部署與要求，在深刻認識繼續教育規律、科學判斷行業發展需求的前提下，按照統籌兼顧、試點先行、整體推進、持續改進的原則，把開展選修課網絡培訓作為拓寬和創新建造師繼續教育工作的重要實施途徑與有益補充，有效解決工學矛盾，增強培訓的針對性、實效性，實現優質培訓資源共享，激發繼續教育培訓活力，促進全行業建造師繼續教育工作的縱深開展。
一、 選修課網絡培訓實施依據
執行住房和城鄉建設部《注冊建造師繼續教育管理暫行辦法》、中國建筑業協會《建筑工程專業一級注冊建造師繼續教育選修課教學大綱》規定的內容。其中，學時為60學時，課程安排按教學大綱編制，使用中國建筑業協會《建筑工程專業一級注冊建造師繼續教育培訓選修課教材》。培訓對象為建筑工程專業一級注冊建造師、一級臨時建造師。
二、 選修課網絡培訓目標
從“促進應試型建造師向實踐型項目經理轉變，促進實踐型項目經理向學習型人才轉變”出發，通過傳授知識、交流經驗、啟迪思考，切實提高參訓建造師的學習能力、創新能力，幫助其將所學軟知識轉化為實踐中的硬功夫。
建立“建筑工程專業一級注冊建造師繼續教育培訓網”，作為建造師參加網絡培訓的實施管理平臺。平臺設計以方便建造師參加選修課培訓和規范管理為前提，建立5個版塊，包括網上報名登記、課程學習、測試發證、咨詢答疑、個人信息版塊。其中，課程學習版塊由視頻教學與參考學習資料構成。視頻教學由來自政府、行業協會，大專院校和企業，并參與選修課教材編寫的12名專家學者按照培訓內容悉心授課，總計約58學時，參訓建造師應全部完成視頻學習任務；參考學習資料收錄視頻授課PPT課件、文字稿內容，方便學員消化、復習、鞏固視頻教學內容。測試發證版塊由結業測試和證書打印組成。結業測試計2學時，采取無紙化網上考試方式，從測試題庫中隨機抽取試題，每名學員試卷均不相同。獲取合格證書的條件是修滿學時、通過測試。能否取得合格證書，由平臺管理系統自動確認完成。證書為中國建筑業協會建筑工程專業一級注冊建造師繼續教育管理委員會頒發的選修課培訓合格證書（證明），可以網上直接打印，作為學員已參加選修課培訓的有效證明。個人信息版塊提供學員信息、參訓過程實時情況等功能，便于學員及時查詢相關信息。
網絡培訓為建造師提供了選擇與便利。但從試點工作的整體安排上，應當納入到“政府規劃監督、協會組織協調、培訓單位實施、企業配合參與、各方協同聯動”的建造師繼續教育工作體系與運行機制當中。中國建筑業協會作為專業牽頭部門，在組織開展選修課網絡培訓中，將繼續依托各省市建造師繼續教育管理部門、行業協會、培訓機構等優勢資源，發揮各類培訓主體在人才隊伍建設上的積極作用。特別是鼓勵各省市主管部門、各單位根據本地區建造師繼續教育工作的需要，集體組織學員參訓。
建造師繼續教育是一項全新與長期的任務，而應用遠程網絡教育方式更是繼續教育科學路徑的嘗試與探索。如何使集中面授與網絡培訓的優勢有機結合起來，并得以充分發揮與綜合運用，是建造師繼續教育工作者必須思考與認真研究重要課題。中國建筑業協會作為建筑工程專業一級建造師繼續教育工作的組織者、建造師實踐的指導者、企業人才培養的服務者、項目管理人才發展機制創新的促進者，將在政府主管部門的有力指導下，協同凝聚各行業協會與培訓單位，在網絡培訓工作上先行先試、大膽實踐、不懈進取、持續改進，努力使繼續教育培訓與建造師訴求相適應，與項目經理崗位要求相匹配，與行業發展需求相同步，不斷推進這項人才培養宏大工程邁上新的臺階。
